Ciência

6ª chamada pública de apoio à ciência

Resultados divulgados

Confira abaixo os pesquisadores selecionados

Ciências da vida

 

Amanda Cunha
Universidade Federal de Viçosa (MG)
Projeto: Como a interação entre hidroides e seus substratos vivos molda os padrões de diversidade desses invertebrados coloniais marinhos?
O projeto vai estudar a relação entre hidroides – uma das fases da vida de pequenos animais semelhantes a águas-vivas – e outros animais e algas marinhos para entender a biodiversidade de invertebrados marinhos.

 

Artur Santos-Miranda
Universidade Federal de Minas Gerais (MG)
Projeto: A via da CAMKII é um regulador central da disfunção de cardiomiócitos e da carga parasitária de T. cruzi durante a implementação da cardiomiopatia chagásica?
O projeto visa estudar o papel da via de sinalização celular dependente de CaMKII para a biologia do Trypanosoma cruzi (causador da doença de Chagas), e para a função dos cardiomiócitos – as células contráteis do músculo do coração.

 

Cibele Rocha Resende
Universidade Federal de Minas Gerais (MG)
Projeto: Os macrófagos residentes são ativados pelo estresse cardíaco?
O projeto busca entender como os macrófagos se integram no microambiente cardíaco e qual o seu impacto na função cardíaca.

 

Cleiton Eller
Universidade Federal do Ceará (CE)
Projeto: Os princípios evolutivos podem ser usados ​​para prever a mortalidade de plantas durante a seca e explicar a coexistência de plantas em ambientes secos?
Para entender como as comunidades de plantas conseguem se sustentar em ambientes secos, o projeto vai estudar as estratégias de sobrevivência das plantas submetidas à escassez de água.

 

Daniel Ardisson-Araújo
Universidade de Brasília (DF)
Projeto: Podemos controlar populações de insetos-praga da agricultura afetando a microbiota do intestino com a exposição oral a vírus que matam bactérias?
O grupo vai investigar o uso de vírus que matam bactérias (os fagos) para regular a microbiota natural do intestino dos insetos-praga e assim afetar sua sobrevivência e também a sensibilidade a inseticidas.

 

Edileusa Gerhardt 

Universidade Federal do Paraná (PR)
Projeto: Como as proteínas PII integram e regulam o metabolismo microbiano e como isso afeta a fixação de nitrogênio em Azospirillum brasilense?
A partir da família de proteínas PII, o projeto vai estudar o metabolismo de bactérias que se associam com plantas para a fixação de nitrogênio.

 

Gabriela Cybis
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (RS)
Projeto: Podemos fazer melhor uso de sequências genéticas para identificar novas variantes virais de rápida propagação antes mesmo de emergirem nos dados?
O projeto vai estudar como usar técnicas de aprendizado de máquina para antecipar e acompanhar o surgimento de novas linhagens de vírus com potencial pandêmico.

 

Guilherme Ost de Aguiar
Universidade Federal do Rio de Janeiro (RJ)
Projeto: Dados os registros da atividade simultânea de um conjunto de neurônios, como inferir as interações entre os neurônios desse conjunto?
Ao desenvolver modelos matemáticos, o projeto pretende reconstruir a rede das interações entre neurônios a partir de dados sobre a atividade elétrica agregada do conjunto de neurônios.

 

Jeferson Vizentin-Bugoni
Universidade Federal de Pelotas (RS)
Projeto: As plantas tropicais podem contar com dispersores de sementes para acompanhar as mudanças climáticas e evitar a extinção?
O projeto vai estudar como as diferenças de dispersão de sementes entre plantas tropicais podem afetar seus riscos de extinção, levando em conta o impacto das mudanças climáticas.

 

Marcelo Campos
Universidade Federal de Mato Grosso (MT)
Projeto: Por que as plantas são resistentes à maioria dos insetos?
O projeto pretende responder por que insetos herbívoros só conseguem se alimentar de certas plantas, enquanto a maior parte das plantas é resistente à maior parte dos insetos.

 

Marilia Sonego
Universidade Federal de Itajubá (MG)
Projeto: Como as trincas no fruto da castanha-do-pará podem funcionar como mecanismos de tenacificação resultando em uma cápsula protetora extraordinária?
Usando microtomografia dos frutos e impressão 3D, o projeto vai investigar como as pequenas trincas e vazios no fruto da castanha-do-pará fazem com que ela seja tão resistente e tenaz.

 

Michel Naslavsky
Universidade de São Paulo (SP)
Projeto: Como a ancestralidade genômica e miscigenação modulam os efeitos do gene APOE  na substância branca, mielinização e declínio cognitivo?
O projeto busca entender o efeito da ancestralidade recente do gene que codifica a apolipoproteína-E – uma proteína importante para a doença de Alzheimer – nas conexões cerebrais e o declínio cognitivo.

 

Pedro Meirelles
Universidade Federal da Bahia (BA)
Projeto: Qual é o papel da matéria escura microbiana na estabilidade dos ecossistemas?
Usando dados públicos de sequenciamento genômico, o projeto vai mapear a interação entre microorganismos e estudar a influência da fração desconhecida dos microbiomas na estabilidade dos ecossistemas.

 

Rafael L. G. Raimundo
Universidade Federal da Paraíba (PB)
Projeto: Solucionando a Tragédia dos Comuns: como sincronizar redes ecológicas e socioeconômicas para alcançar a sustentabilidade?
O projeto pretende testar a hipótese de que a degradação dos recursos naturais está inversamente correlacionada com o grau de adaptabilidade dos sistemas sócio-ecológicos, e, a partir daí, oferecer subsídios para estratégias de governança adaptativa.

 

Ciência da computação

 

Eduardo Pena

Universidade Tecnológica Federal do Paraná (PR)

Projeto:  Como descobrir metadados relevantes para o gerenciamento e análise de dados?

O projeto estudará maneiras de minerar metadados–dados descritivos sobre conjuntos de dados–que auxiliem aspectos diversos do gerenciamento e análise de dados.

 

Dalton Martini Colombo
Universidade Federal de Minas Gerais (MG)
Projeto: Os circuitos eletrônicos existentes operam com base em sinais em formatos analógico e digital. É possível mudar esse paradigma e utilizar sinais no domínio tempo?
Visando um novo tipo de hardware mais eficiente que os atuais, este projeto pretende desenvolver uma nova classe de circuitos eletrônicos que utiliza o tempo entre pulsos elétricos para codificar e processar dados.

 

Mariza Ferro
Universidade Federal Fluminense (RJ)
Projeto: Uma inteligência artificial sustentável pode prever eventos de chuva extrema e prevenir grandes desastres em áreas urbanas?
Interdisciplinar com a ecologia, o projeto visa desenvolver modelos estatísticos para prever chuvas extremas e antecipar possíveis desastres em áreas urbanizadas.

 

Física

Dyana Duarte
Universidade Federal de Santa Maria (RS)
Projeto: Existem fases exóticas no diagrama de fases da Cromodinâmica Quântica?
O projeto busca entender as implicações de dados recentes sobre ondas gravitacionais na cromodinâmica quântica – a teoria sobre o que se passa no interior das partículas subatômicas como prótons e nêutrons.

 

Fernando Iemini de Rezende Aguiar
Universidade Federal Fluminense (RJ)
Projeto: Quais são os limites fundamentais em nossa capacidade de medir o tempo com as leis da termodinâmica quântica e da teoria de muitos corpos?
O projeto vai buscar as leis da física que limitam a nossa precisão para medir a passagem de tempo.

 

Thiago Guerreiro
Pontifícia Universidade Católica (RJ)
Projeto: Podemos detectar a natureza quântica da gravidade?
Fazendo medições por meio da optomecânica quântica – que se vale das interações entre a luz e o movimento de objetos mecânicos – o projeto pretende detectar a natureza quântica de campos gravitacionais.

 

Geociências

 

Carlos D’Apolito
Universidade Federal do Acre (AC)
Projeto: As savanas e florestas secas se espalharam no sudoeste da Amazônia durante a última glaciação?
Estudando fósseis da vegetação e megafauna brasileira, o projeto pretende descobrir se houve uma expansão das savanas e florestas secas no sudoeste da Amazônia durante a última era glacial.

 

Cesar Rocha 
Universidade de São Paulo (SP)
Projeto: A turbulência de pequena escala no oceano abissal força a variabilidade climática?
Com um modelo matemático e dados in situ, o projeto vai buscar responder se a mistura turbulenta no oceano profundo afeta as correntes oceânicas e, consequentemente, o clima global.

 

Karlos Guilherme Diemer Kochhann
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (RS)
Projeto: As zonas úmidas na Amazônia foram fontes ou sumidouros de carbono durante os últimos estados de aquecimento global?
O projeto busca entender o fluxo de carbono a partir das áreas alagadas da Amazônia no período de aquecimento global do Mioceno, por volta de 14 milhões de anos atrás.

 

Micael Amore Cecchini
Universidade de São Paulo (SP)
Projeto: A agregação de nuvens leva a uma maior eficiência na geração de chuvas na Amazônia?
Poucas nuvens grandes geram mais chuva do que várias nuvens pequenas, sob condições atmosféricas similares? Partindo dessas questões, o projeto vai investigar o efeito da agregação de nuvens no volume de chuvas na Amazônia.

 

Susanne Maciel
Universidade de Brasília (DF)
Projeto: Como a composição física do ruído sísmico ambiental influencia os métodos de imagem/monitoramento baseados em ruído ambiente?
O projeto vai investigar como as características do ruído sísmico  – as vibrações naturais do ambiente geradas pelo mar, ventos e pela vida humana – afetam os equipamentos de monitoramento modernos usados para medir propriedades geológicas e sísmicas do solo.

 

Matemática

 

Felipe Gonçalves
Instituto de Matemática Pura e Aplicada (RJ)
Projeto: Qual é o arranjo mais eficiente de esferas em várias dimensões?
O projeto busca encontrar a melhor configuração de esferas num espaço multidimensional a fim de cobrir a maior proporção do espaço.

 

Francisco Vanderson  Moreira de Lima
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (RS)
Projeto: Como detectar buracos negros via desigualdades geométricas?
Buscando maneiras de detectar buracos negros usando variações geométricas no espaço-tempo, o projeto interdisciplinar une física e matemática.

 

Mauricio Jose Poletti Merlo
Universidade Federal do Ceará (CE)
Projeto: Quão típico é o caos?
O projeto busca responder o quão comum são os sistemas caóticos entre os sistemas dinâmicos.

 

Ramon Moreira Nunes
Universidade Federal do Ceará (CE)
Projeto: Como estimar funções L?
A partir de resultados recentes orientados pelo programa de Langlands, o projeto vai buscar estimativas não-triviais das funções L, parte da teoria dos números.

 

Renata Rojas Guerra
Universidade Federal de Santa Maria (RS)
Projeto: Modelos dinâmicos para variáveis ​​aleatórias duplamente limitadas: como prever indicadores de desenvolvimento sustentável medidos em taxas e proporções?
Utilizando dados do Operador Nacional do Sistema Elétrico sobre energia hidrelétrica, o projeto vai buscar técnicas estatísticas para a previsão de indicadores do desenvolvimento sustentável.

 

Química

 

Juliana Brito
Universidade Estadual Paulista (SP)
Projeto: É possível continuar vivendo em um planeta sem produção de energia limpa e consciência ambiental?
Utilizando resíduos industriais, o projeto vai estudar a produção de energia limpa a partir de reações químicas.


Taicia Fill
Universidade Estadual de Campinas (SP)
Projeto: Quais são as bases moleculares da associação simbiótica fungo-planta?
Investigando as moléculas do sistema de defesa das plantas, o projeto vai estudar as relações simbióticas entre fungos e plantas.

Grande ciência se faz com grandes perguntas

O seu perfil

> você é um cientista em início de carreira?

> concluiu o doutorado entre 1º de janeiro de 2015 e 31 de dezembro de 2020? (Mulheres com filhos têm prazo estendido em até dois anos)

> atua nas áreas de ciências naturais, ciência da computação ou matemática (ou áreas interdisciplinares)?

> publicou dois ou mais artigos de impacto como autor principal?

> tem vínculo permanente com uma instituição de pesquisa brasileira?

O seu projeto

> busca responder a uma pergunta fundamental?

> tem uma hipótese formulada e um método para testá-la?

> você sabe dizer por que seu projeto é original e ousado?

> os resultados de seu projeto podem mudar o entendimento fundamental da sua área? Você é capaz de descrever como? 

O risco

> você consegue explicar o risco do seu projeto?

> Ele está na concepção, relacionado à formulação da hipótese do projeto?

> Na abordagem, que diz respeito à escolha metodológica?

> E/ou na técnica, ligado à obtenção dos dados?

Então você tem o perfil e o projeto que queremos apoiar.

O Serrapilheira tem como missão financiar cientistas que buscam excelência em suas pesquisas, fazendo perguntas fundamentais, com o risco e o sonho de oferecer grandes contribuições às suas áreas de atuação.

A sexta chamada pública de apoio à ciência do instituto irá contemplar:

> até 10 jovens cientistas em início de carreira;

> verbas entre 200 mil reais e 700 mil reais distribuídos ao longo de cinco anos;

> acesso a recursos adicionais destinados especificamente à integração e formação de pessoas de grupos sub-representados nas equipes de pesquisa.

As inscrições vão de 28 de outubro a 28 de novembro de 2022.

Submissão e seleção de propostas

O processo é dividido em duas fases:

Fase 1: de 28 de outubro de 2022 a 16 de fevereiro de 2023

Fase 2: de 16 de fevereiro de 2023 a 28 de junho de 2023

A seleção das propostas é feita por revisores internacionais de cada área. 

Na fase 1, a da pré-proposta, você deve:

> enviar seu CV, conforme o modelo internacional disponível neste link

> informar sobre sua trajetória acadêmica;

> compartilhar dois ou mais artigos de impacto em que você foi autor principal, explicando como você contribuiu e por que os considera de impacto;

> responder a dez perguntas sobre o seu projeto.

Se você passar pela etapa da pré-proposta, você será convidado a enviar sua proposta completa (agora com o projeto detalhado) e a participar de uma entrevista em inglês com nossos revisores internacionais.

Confira o edital completo da 6ª chamada pública de apoio à ciência.

Parcerias

O Serrapilheira estabeleceu parcerias com o Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (CONFAP) e com as Fundações de Amparo à Pesquisa, FAPESP, FAPERJ e FAPESC, com o objetivo de ampliar o apoio a jovens cientistas nos estados. 

Além dessas, o CONFAP e o Serrapilheira possuem parceria estabelecida por meio de Memorando de Entendimento, de dezembro de 2021, no qual outras 21 FAPs são signatárias. Havendo candidatos selecionados dos respectivos estados, o Serrapilheira informará estas FAPs ao longo do processo seletivo. São elas:

Fundação Araucária (Paraná), FAPAC (Acre), FAPDF (Distrito Federal), FAPEAL (Alagoas), FAPEAM (Amazonas), FAPEAP (Amapá), FAPEG (Goiás), FAPEMA (Maranhão), FAPEMAT (Mato Grosso), FAPEMIG (Minas Gerais), FAPEPI (Piauí), FAPERGS (Rio Grande do Sul), FAPES (Espírito Santo), FAPESB (Bahia), FAPESC (Santa Catarina), FAPESPA (Pará), FAPESQ (Paraíba), FAPT (Tocantins), FUNCAP (Ceará), FUNDECT (Mato Grosso do Sul) e FAPERO (Rondônia). 

Essas parcerias podem se dar de duas formas: pelo cofinanciamento, o Serrapilheira e as FAPs poderão apoiar conjuntamente cientistas selecionados pela chamada pública do instituto. Já pelo apoio unilateral das FAPs, cientistas de seus respectivos estados que chegaram à fase final no processo de seleção do Serrapilheira, mas que não receberam apoio do instituto por limitação orçamentária, poderão receber recursos das fundações.

Contato

chamada@serrapilheira.org

WhatsApp: (21) 96750-5094

Testemunhos

“Meu projeto se insere na interface entre informação quântica, teoria da causalidade, inteligência artificial e redes complexas. Sendo um tema multidisciplinar, a formação de um time diverso e com variadas expertises, se faz essencial. Algo que somente uma grant como o da Serrapilheira -de longo prazo, com maior liberdade de gastos, capaz de acompanhar a rápida evolução da minha área de pesquisa- pode proporcionar. Com este apoio sólido pudemos inovar ao entender a futura internet quântica do ponto de vista da ciência de redes.”

Rafael Chaves, professor da UFRN, pesquisa maneiras de aplicar o conhecimento quântico na computação

“O apoio do Serrapilheira chegou num momento crítico na minha carreira. Eu cumpria os seis anos como professora no meu instituto e me encontrava nessa janela de falta de senioridade que colocava um teto bastante baixo a praticamente todas as oportunidades de financiamento às quais eu tinha acesso. O grant do instituto me deu asas para apoiar mais plenamente a minha equipe e perseguir de forma mais ampla os meus empreendimentos científicos na astrofísica.”

Karín Menéndez-Delmestre, professora da UFRJ, se dedica a desvendar o mistério da matéria escura

datas importantes

Lançamento da chamada pública
31 de agosto de 2022

Início do prazo para envio de pré-propostas (fase 1)
28 de outubro de 2022 / 15h (horário de Brasília)

Prazo final para envio de pré-propostas (fase 1)
28 de novembro de 2022 / 15h (horário de Brasília)

Divulgação dos nomes selecionados para a fase 2 e chamada para submissão de propostas completas
16 de fevereiro de 2023

Prazo final para envio de propostas completas (fase 2)
17 de abril de 2023 / 15h (horário de Brasília)

Divulgação dos nomes selecionados
28 de junho de 2023

Data de início do apoio
28 de julho de 2023

para baixar

Português

English

Conheça os revisores que participaram do processo de seleção:

Conheça os revisores que participaram do processo de seleção:

Alicia Dickenstein, University of Buenos Aires (Argentina)

Amanda Bates, University of Victoria (Canadá)

Ana Domingos, University of Oxford (Inglaterra)

Angela Sessitsch, Austrian Institute of Technology (Áustria)

Ari Laptev, Imperial College London (Inglaterra)

Esther Florsheim, Arizona State University (Estados Unidos)

Fernando Bozza, Oswaldo Cruz Foundation (Brasil)

Freddy Cachazo, Perimeter Institute (Canadá)

Giovanni Laviola, Istituto Superiore di Sanità (Itália)

Guilherme Leite Pimentel, Scuola Normale Superiore (Itália)

Jing Yang, Peking University (China)

Julia Makinde, Imperial College London (Inglaterra)

Katiuscia Cassemiro, American Physical Society (Estados Unidos)

Lars Jansen, University of Oxford (Inglaterra)

Li Yang, University of Georgia (Estados Unidos)

Marcelo Nóbrega, The University of Chicago (Estados Unidos)

Maria Alejandra Rodriguez Hertz, Southern University of Science and Technology (China)

Maria Azeredo de Dornelas, University of St Andrews (Escócia)

Marina Hirota, Federal University of Santa Catarina (Brasil)

Michelle Greve, University of Pretoria (África do Sul)

Nosipho Moloto, University of the Witwatersrand (África do Sul)

Paulo Eduardo Oliveira, University of Coimbra (Portugal)

Pedro Camargo, University of Helsinki (Finlândia)

Pedro Val, City University of New York (Estados Unidos)

Ruth E. Blake,Yale University (Estados Unidos)

Sara Diamond, OCAD University (Canadá)

Sonia Esperanca, National Science Foundation, emerita (Estados Unidos)

Sourav S Bhowmick, Nanyang Technological University (Singapura)

Susanne Vetter, Rhodes University (África do Sul)

Tanja Junkers, Monash University (Austrália)

Venkata Krishnan, Indian Institute of Technology Mandi (Índia)